纽约市校园手机禁令揭示部分中学生无法识别模拟时钟
纽约市本学期执行校园手机禁令后，多名教师发现部分高中生难以识别传统的模拟时钟。由于长期依赖智能手机查看数字时间，学生因缺乏练习导致该项基础技能出现断层。
皇后区 Cardozo 高中副校长 Tiana Millen 表示，禁令虽显著提升了学生的注意力，却暴露出青少年普遍无法通过墙上时钟掌握课堂进度。目前，已有教师尝试将识读时钟与时间管理内容纳入代数等课程教学。
纽约市本学期执行校园手机禁令后，多名教师发现部分高中生难以识别传统的模拟时钟。由于长期依赖智能手机查看数字时间，学生因缺乏练习导致该项基础技能出现断层。
皇后区 Cardozo 高中副校长 Tiana Millen 表示，禁令虽显著提升了学生的注意力，却暴露出青少年普遍无法通过墙上时钟掌握课堂进度。目前，已有教师尝试将识读时钟与时间管理内容纳入代数等课程教学。